on in at の違いは？高校生は特に深掘りしておこう！

on in atなんて、中学１年生で習う単語ですが、こういう単語を深く掘り下げておくか？どうか？

で、今後の英語力が決まってくると言っても過言ではありません。

まずは、それぞれの前置詞のイメージの復習から！

onのイメージ

onのイメージは、とにかくくっついている。

これです。

そこから、どんどん意味が派生していくわけですが、

正直な話、ピンと来ない説明もあるんですよね。

そこで、理屈よりも、まずはイメージできるかどうか？

自分なりに確認してみましょう。

イラストは私自身のイメージですが、これでピンと来るようならインプットしていきましょう。

We had a desk on the carpet.

She found a woman’s hear on her hasbund's jacket. ←やべぇよ・・・

The lunch in on me.

Can you stand on your hands?

You can't walk that distance on an empty stomach.（空っぽの胃という状態がくっついている）

Tom  depends on his mother.→あぁ、嫌だ・・・

The log cabin was on fire.（火がくっついている→燃え続けている）

The train arrived on time.（timeにくっついている→ちょうど間に合って）

なお、例文は多ければ多いほど良いので、

自分が持つ辞書や参考書などでも、onを見つけたら、必ずイメージする癖をつけましょう。

上の例文中にある、depend on や on timeは、熟語として暗記した人もいるでしょうが、イメージトレーニングすると、より記憶に残ります。

inのイメージ

inのイメージは、～の中というイメージでほぼOKです。

例文を見てみましょう。

You’ll find some eggplants in the basket.

There was a friendly atmosphere in the village.

He strained a muscle in his leg.→確かに筋肉は中にある・・・

Don't go out in the rain.

The cat was sitting in the sun.→太陽の中じゃないよ

She was dressed in black.

She went out in her red shoes.

He looks handsom in uniform.→（ユニフォームの時だけ？（笑）

It’s easier to walk in a short skirt than in a long one.→（そうそう！）

He was in love with a Japanese girl.

You talked in your sleep last night and woke me up.→簡単な文だけど間違えやすいみたい。

You can do the test in pen or pencil.→決してペンの中にテストを入れているわけではなく・・・

I don’t know how to say that in English.

The barber cut my hair in 5 minutes.

I'll be back in 5 minutes.→５分後にってこと

最後の例は、ちょっとピンと来ないかもしれませんが、

へぇ！そうなんだ！

と思った時点で、記憶に残ればOK。

atのイメージ

atのイメージは、「１点」です。

３つほどイメージを描いてみました。

1. バッテンの点。
2. 的の中心点。
3. グーグルマップのピン。

ここから、いろいろイメージを膨らませていきます。

例文を見てみましょう。

We made a circle with Jim at the center.

I bought a newspaper at a kiosk at the station.

He threw a stone at the dog.

He threw a bone to the dog.との違いをイメージしましょう。

I have an appointment at ten.

Don’t do two things at a time.

I was surprised at what I saw.

At this word, he jumped for joy.

You become an adult at 18 in Japan.

They all laughed at the new student.

Chameleons can change their color at will.→カメレオンに意思ってあるのかな？

onとinとatの違い

どうだったでしょうか？

on in atの違いについては、それぞれのイメージを確定させれば、感覚的になんとなくわかってくるように思います。

ただ、今の時点では、まだどれを使えばいいのか？迷う・・・という場合には、下記の方法を使うと良いかもしれません。

この方法は、かの有名な英語学習サイトVOAさんからの引用です。

ザクッと日本語でまとめると、こうなります。

ただし、上記の分け方は100％ではありません。

なかでも、このルールから外れているのに、よく使われる例が、乗り物に乗る時のon in atの使い方です。

• 馬、自転車に乗る・・・get on
• 自動車、タクシーに乗る・・・get in（車の中に乗り込むイメージ）
• 電車、バスなどに乗る・・・get on（バスや電車の床の上に立つイメージ）

え゛っ？

最初の説明なんだったんだ？

と思いました？

私もです。（笑）

でもね。言葉って、そういうものです。

多くの英文に接しながら、少しずつ感覚を磨いていくしかありません。

まとめ

今回は、前置詞のon in atの３つについてのみ、かなり深掘りしてみました。

が、一つだけ言っておきたいのは、

すべての例文について、暗記しようとするのは、やめてください！ってことです。

守って欲しいのは、下記の順番です。

1. on in atのイメージをまず理解する
2. そのイメージを思い浮かべながら例文を読み、状況を推測、想像する
3. 最後に答え合わせをする

そして、やってみる前から、「そんなの、すごく時間がかかりそう！」と決めつけるのもやめてください。

こういう学び方をすれば、英語はどんどん楽しくなるはずなんです。

だって、暗記は嫌いだけど、クイズを解くのは楽しいでしょ？

さらに、明言すれば、

• 楽しくて英語に接している人と、
• ひたすら暗記しまくっている人では、

3年間で、大きな差が出るのは間違いありません。